Tareas diarias de clase

Exámenes... 

MATEMÁTICAS:
LENGUA: 
CONO:

LEGUA: Corrección de la lectura comprensiva y un dictado con palabras con br y bl.
MATES: Hacer puzzle de números hasta el 20 en la libreta de matemáticas (hay que pegar la hoja de números en la libreta y cada recuedro en el lugar que le corresponde según el número, despues pintar el dibujo que resulta.


POESÍA: 

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES:  

PARA LA SEMANA QUE VIENE COMENZARÁ EL REPARTO DE FRUTA EN LA ESCUELA CORRESPONDIENTE AL PLAN DE CONSUMO DE FRUTAS EN LA ESCUELA Y ESTE AÑOS ES EL PRIMERO QUE ABARCA LA ETAPA DE INFANTIL, POR LO QUE OS ANIMO A PODER COLABORAR EN EL REPARTO EN LA ESCUELA QUE COMENZARÁ LA SEMANA QUE VIENE. POR SUPUESTO EL REPARTO SE HACE POR LA MAÑANA EN UN HORARIO PRÓXIMO A LA SALIDA DE LOS NIÑOS TANTO DE PRIMARIA COMO INFANTIL AL RECREO, POR LO QUE OS PIDO COLABORACIÓN PARA LLEVAR A CABO LA DISTRIBUCIÓN DE LA FRUTA. AQUELLOS Y AQUELLAS QUE TENGÁIS LA POSIBILIDAD DE COLABORAR ME LO PODÉIS COMENTENTAR A MI O A LA DELEGADA DE CLASE, PARA SABER CON QUE COLABORACIÓN CONTAMOS. COMO SIEMPRE OS AGRADEZCO DE ANTEMANO LA COLABORACIÓN YA QUE ES MUY IMPORTANTE.

En la primera entrega se va a repartir lo siguiente :

Primer día: Macedonia (Manzana+Pera) IV Gama
Segundo día: Zumo Naranja
Tercer día: Mandarina Ecológica

Para la participación en las distintas actividades que organicemos con participación de las familias, debéis comunicarlo a la delegada de clase para que os tenga en cuenta y distribuir la participación equitativamente, en la medida de lo posible.

Descárgate el Horario de clase pinchando aquí

COOPERATIVA 1ºA

Se ha enviado un papelito con la información del numero de cuenta de la cooperativa y de como se deben hacer los ingresos para que no nos cobren por ingresar.  El justificante de haber ingresado remitirlo al maestro o en su defecto a la delegada de clase para tener constancia. Gracias por vuestras colaboración. 

Todos los cuadros de los  "aprende", "recuerda" y "averigua" que aparezcan en los libros hay que copiarlos es la libreta correspondiente a cada asignatura. (ento lo haremos a partir del tema 1.

                                

PROGRAMA DE LECTO-ESCRITURA

LECTURA Y COMPRENSIÓN:

Decálogo de la familia comprometida con la lectura 1.- Una familia comprometida en la lectura es aquella que anima a leer incluso antes de que su hijo o hija sepa leer. Dejar a los pequeños que hojeen, investiguen, se recreen mirando las ilustraciones de los libros…es una estupenda manera de comenzar a amar la lectura. 2.- Es aquella que cuenta cuentos a sus hijos e hijas, les recita pequeñas poesías, les llena sus oídos de musicalidad y belleza.(Es verdad que a veces no nos apetece , pero ¡quién no recuerda con cariño esos cuentos al acostarse!). 3.- Es aquella que nunca fuerza a leer.(Como gusta ver a tus hijos e hijas pedirte más libros porque ya se leyó los que sacó de la biblioteca ). 4.- Es una familia que selecciona muy bien los libros de sus hijos e hijas (hasta determinada edad), valorando el hecho de que las buenas ilustraciones ayudan a formar el gusto por el arte y por lo bello. 5.- Es aquella que da ejemplo de lectura a diario. 6.- Es aquella que comparte las lecturas de sus hijas e hijos y juntos las comentan. 7.- Una familia comprometida con la lectura procura conocer los gustos de sus hijas e hijos y los respeta en lo posible. 8.- Es una familia que acude con los hijos e hijas a los lugares donde están los libros (librerías y bibliotecas) y les anima a hacerse socios de alguna biblioteca. 9.- Es aquella familia que fomenta el gusto y cuidado por la biblioteca personal de su hijo o hija y que dispone para tal efecto de un espacio apropiado. 10.- Una familia comprometida en la lectura considera que la compra de un libro no es algo excepcional con motivo de una celebración, aunque en estas ocasiones el libro tiene que estar presente como regalo, sino que lo considera parte de los gastos de su educación.